只要与我们的前校长Margaret Dorrance女士进行一次对话，就会发现她非常重视为我们的学生、教师和员工创造一个包容、国际化的环境。在整个学校，课程计划都是为支持这种心态而量身定制的，培养我们的学生成为积极的领导者，让世界变得更美好。在这里，Dorrance女士解释了这种激情是如何开始的，以及在她2012年至2022年任职期间，它是如何成为半岛体育的一种生活方式的。

“当我在11年级的时候（对于那些好奇的人来说，这是几十年前的事了！），我选了三门课程，这些课程对我产生了深远的影响，给我留下了深刻的印象。我了解了世界宗教，研究了南非的种族隔离制度，并了解了二战和大屠杀的恐怖。这些科目，加上我对法语、西班牙语和拉丁语的热爱，极大地影响了我成为一名教师的决定。他们让我看到了广阔的世界，超越了我在加拿大和英国小地区的有限经验。

从那时起，我很幸运地将20世纪80年代所谓的“宽容与理解”的教义，后来在20世纪90年代和21世纪初的“多元文化主义”的教义，纳入阿尔伯塔教育水平，卡尔加里教育委员会水平，并作为两所独立学校的领导者。参观田纳西州孟菲斯市的国家民权博物馆，以及在卡尔加里我们日与马丁·路德·金三世交谈，是我在这个主题上工作的两个难忘的亮点。

教育工作者向孩子们传授所谓的多样性、公平和包容的方式在不断发展。包括我在内的教育工作者都在不断地学习如何最好地解决和教授这个问题。在半岛体育，我们的基础项目始于联合国教科文组织，最近又加入了圆广场和国际文凭价值观。这些项目帮助我们的学生从小就理解和实践多样性的价值观。他们符合并加强了我们学校对相互尊重、文化多样性、国际视野、对世界的好奇心以及道德、负责任的公民身份的强调。

我相信我们社区的所有成员都明白，半岛体育是一个承认和接受所有宗教、肤色、取向和性别表达的地方。我们必须不断加强文化和平与理解的重要性。我记得最近一位前半岛体育家长在回答他对学校最看重的方面时发表的声明。他说,

“半岛体育是一个非常包容的社区，不区分文化和宗教。在我的孩子们上学的四年里，学校积极庆祝来自不同文化的宗教和社会活动。”

这让我心中充满了喜悦，因为这正是我希望从现在和以前的家长和学生那里听到的关于我们学校的消息。

多元化、公平和包容的主题将永远发展，为我们提供充足的学习和成长机会。我们将以开放的心态迎接和推进国际金融中心更加包容的未来。

想要了解更多关于半岛体育的学习环境，请联系我们的招生团队：admissions@cfis.com。