就像任何可识别的日历标记一样，粉红衬衫日也有自己的起源故事。这一天现在被广泛认为是一个团结起来为每个人创造安全和友好的学校环境的日子，它在不久之前就开始了。

2007年，在新斯科舍省的一个小镇上，高中生大卫·谢泼德和特拉维斯·普林斯目睹了一名年轻的学生因为穿粉色衬衫上学而被欺负。大卫和特拉维斯以及其他几个学生团体的成员对同学们的无情行为感到震惊和生气，他们决定第二天都穿粉红色的衣服去学校，以示团结。

15年后的今天，每年2月，你都会在全国甚至全世界的学校里看到粉红色的海洋。

在半岛体育，我们庆祝粉红衫日，并认识到防止欺凌始于建立健康的友谊和包容的环境。这就是为什么，几年来，我们的小学部把粉红衬衫日扩大到一个星期，通过活动来促进健康的友谊。我们的粉红衬衫委员会以学生为主导，花了很多时间来策划所有的细节。

他们首先认识到，欺凌是“通过反复的语言、身体和/或社会行为，故意在关系中持续滥用权力，旨在造成身体、社会和/或心理伤害。”它可能涉及个人或团体对一个或多个感到无法阻止它发生的人滥用他们的权力或感知到的权力。”

通过选择关注健康的友谊而不是欺凌，我们用词汇和行动来教育学生，他们可以用这些词汇和行动来支持彼此，寻求支持，表现出善意，并意识到自己的需求何时得到满足，何时没有。我们谈到了认识到“卑鄙时刻”或取笑与更严肃的事情之间的区别的重要性。

我们还利用这个机会，以适合他们年龄的方式，促进与学生的对话，围绕他们认为健康的友谊是什么样子。例如，在我们一年级的课堂上，学生们头脑风暴了一些善意行为的例子，我们可以做一些小事来让别人的一天变得更好——比如分享，帮助受伤的人，为别人开门。在二年级到四年级，学生们通过阅读书籍来促进关于包容他人的讨论。正如一位学生建议的那样，如果你注意到有人看起来很伤心，你可以问他们是否想在休息时和你一起玩。我们五年级和六年级的学生讨论什么是好朋友。通过接受和庆祝彼此的不同，我们可以获得更多的相互理解。

不用说，学校应该让每个人都感到安全——没有人应该害怕上课。

 

在半岛体育，我们致力于把我们的大厅变成一个快乐的地方，我们向世界传递更多的善意。也许，这些教训比以往任何时候都更值得我们所有人受益。

 

想要了解更多关于半岛体育的学习环境，请联系我们的招生团队：admissions@cfis.com。